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    的声音少，就会专注地去在意某一种特定的声响，比如此时的童夏君，她将注意力放置在上方那细小的雨声上，企图分散开对这个走廊的恐惧。

然而，走着走着，在某一刹那间，她从这淅沥的雨声里又听到了另一种声音。

像是有什么东西掉落在天花板上，发出“咚”地一声，顺带着墙壁也跟着微微颤动，继而那个东西又往前踩踏，不断地传来咚咚咚的声响。

连续听见好几声，童夏君就不能当做没有听见的样子了，她忙回头问：“墨安！你听见上面的声音了没？？”

墨安比她要淡定许多，问道：“什么声音？”

“像是……有什么东西跑过去的声音，你没听到吗？”

“可能是外面的雨下大了吧，老师，你胆子小就不要自己吓自己，还是快走吧。”

“……”

错觉，应该是错觉吧……童夏君心里连连安慰道。

漫长的走廊一直往前延伸，二人走了许久也没有见到尽头，童夏君都觉得走过两个去厕所的长度了，可连拐弯口的影子都没碰见。

正当她萌发出一种校长其实是在逗她的想法时，终于在前方出现了一堵墙，拦住了他们前进的脚步。

童夏君如释重负地几步跑到拐弯处，果不其然，在左手边方向有一扇大门，门后似乎是一间办公室的模样，更重要的是门上贴着一处标识，上头白底黑字写着教务处三个字。

总算是到了，腿都要走断了。童夏君心里嘀嘀咕咕地抱怨着，手抚上门把手之时，又感觉到一阵更明显的颤动传来，同时头顶的天花板再次传来似曾相识的咚咚声。

她忽然就畏缩了，收回手战战兢兢地回头，求助般地看向自己的学生。

“……”这么明显的动静，墨安也不能装作没听见了，于是他开口道，“老师，没什么的，可能是鸟吧。”

“…………”鸟？？鸟特么的在砸鸟蛋吗？？

这样拖着也不是办法，童夏君硬了硬头皮，管他门里是什么妖魔鬼怪，总之先进去瞅瞅再说，这么想着，她鼓起勇气一把拉开了教导处的大门，闭着眼睛喊：“报、报告！”

喊完她才发意识到，喊报告是学生需要做的事情，自己现在的身份是教师才对，看来二十年的学生习惯根深蒂固，到现在还没彻底改掉。

反正喊都喊了。童夏君认命地僵在原地，好一会后才敢睁开双眼，她原以为自己会看见什么光怪陆离的画面，没料到里面竟出乎意料得正常。

整个教导处的房间大小约莫有半个画室那么大，里面的布置也十分普通，两旁摆了几个浅色的柜子和书架，房间的尽头为一处落地窗，窗玻璃的颜色是与教学楼一样的深蓝色，不知是否是因为本身是窗户的原因，这样的蓝色看上去更加剔透明晰。

虽然屋外阴雨绵绵，但白天的光线总归是充足的，室内的光线在蓝玻璃的映射下，显得格外宁静雅然，借此光线烘托出来的氛围，很适合安静之人的思考。

再望向房间的中间部分，童夏君这才注意到屋内还有一人，只是他的存在感非常低，加上他银白的发色几近与环境融为一体，以至于童夏君没有第一时间发现他。

白城就这么端坐在办公桌后的座椅上，似乎是注意到了童夏君在看他，抬眸往他们的方向看来。

即使还隔着一段不短的距离，童夏君仍能感觉到那双灰色眸子带给她的压迫感，她脑中下意识的行为，是不动声色地退后一步，而就当她后退了一些时，她用余光瞥见身后的墨安，他居然学着自己的动作，也往后退了好几步。

“……”童夏君神情复杂，她回头小声问道，“你退后干什么？没看见那……那个老师看着你吗？”

“不对，那个老师明明在看你。”

“胡说，他的目光明明一直放在你的画上，肯定是要你过去。”

“那老师，我把我的画给你，你拿着吧。”说着墨安就要把那幅油画递过来。

“你……”童夏君深刻感受到了被卖队友的滋味。

正当这一师一生争执不下，双方都犹豫着寸步不前时，办公桌那头的人传来一句声音。

“过来。”

照旧是那般平淡的语气，传入这两人的耳朵里后，与强硬的命令无异。

童夏君小心翼翼地迈步上前，同时盯牢了身后的某个队友，生怕他突然撒丫子跑得没影，她就这么走到了桌前站着，尽管自己身旁还放有一把椅子，她也没胆子坐下来。

白城打量了会童夏君紧张的神态，又望向跟在她身后同样紧张的小尾巴，神情没有多大变化，只是朝童夏君说道：“坐。”

坐？？好好好……坐、坐坐坐。

童夏君不敢抗旨，连忙拉开那把椅子一屁股坐了上去，正襟危坐着，等候面前的人继续发话。

他淡淡地扫了她一眼，问：“画呢？”

“画……画带过来了！墨安，快……”童夏君连忙朝后示意道。

后方的墨安也立刻有了反应，那幅悬在半空的画慢慢抬起，被相当虔诚地往桌面方向送。童夏君见状，恨铁不成钢地咬牙补充一句：“用手拿！”

接着，那幅画又从半空落了下来，墨安忙用手接住了掉落下来的它，谨慎小心地递到办公桌上，放下画后又不迭跑到童夏君身后躲好。

白城不甚在意他们两个的小动作，他将油画接到自己面前端详起来，过了几分钟，都未作任何评价。

童夏君感觉过去了有几个世纪那么久，气氛越沉默，她就越如坐针毡，想着要不要先打破这份死寂的时候，面前的白城终于开口发话了。

“想法是什么？”

“想法？墨安你……”

“你来说。”

“……”童夏君脑内连忙组织了会语言，回答道，“他画的一幅画没有写实的形象，但是很清晰地表达出了自己的主观感受。这块蓝色的地方，代表着这个学院的主题色调，而这块明黄色的光晕状物体，代表了他在画室里的感觉，两者进行对比调和，最终成就了这个作品，我觉得很有意义。”

一口气说了那么一段话，童夏君不免觉得自己真是宝刀未老。虽然她的专业技能并不怎么样，但她有一个特长，就是特别能说会道，黑的都能被她扯成白的，这个特长运用在她大学期末的理论考试里，才让她四年没挂过一次科。

可考卷上的问题毕竟是正常的，现在她不知道自己这番洗脑神功，对不正常的学院起不起作用。

半晌没得到回应，她底气渐渐不足，只好弱弱地问：“我说的……有问题吗？”

“没有问题。”

“那就……”

“咚！！！”

一个“好”字硬生生地被一声巨响打了回去，童夏君身子随