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    “有啊，只要你好好表现。”

好好表现的意思是帮你好好统计分组，好好收报告吗？林泽想到这，有些雀跃，想也没想赵霁话里是不是还有别的意思，欢快地跟着赵霁出了阅览室。

林泽以为赵霁说请他吃饭，至少会去学校附近的小餐馆搓一顿，却没想到赵霁把他领到了九食堂。九食堂是学校唯一的教工食堂，倒不是说别的食堂老师就不能去了，但九食堂有整两层的教师窗口，而且不对学生开放，环境那叫一个好，别的食堂跟它简直不能比。

赵霁把林泽带到2楼，林泽紧紧地跟在赵霁身后，生怕有人拦住他说学生不能上来。

“别紧张啊，跟着我没事的。”赵霁看出来了林泽的小心思。

林泽有些不好意思地垂下头，继续紧紧地跟在赵霁身后，赵霁见此，摇了摇头，但脸上却是满满的笑意。

林泽像是个小跟屁虫一样地黏着赵霁，赵霁觉得那小孩近到连他身上的味道都能闻到，心情不能更好。

两人在小炒的窗口点了菜，林泽还如愿以偿地点了垂涎已久的糖醋小排，有些小满足，连等待的时间都变得美好起来。

“赵老师，我来拿吧，您先去找位子。”

赵霁因为那个“您”字，挑了挑眉，却见到林泽其实是一副没心没肺的笑脸，想想算了，对林泽点了点头，就先拿了筷子和勺子找位子去了。

林泽对这顿饭十分满意，他吃了整整2碗饭，吃完后只能揉着自己鼓鼓的肚子休息，根本不想再动。

赵霁看着对面林泽的动作，心里一暖，又看到林泽嘴边沾着糖醋小排的汁水，一股躁动就涌了上来。林泽的嘴巴因为呼吸而微微张开，赵霁盯着那红色的小嘴，真想一口咬上去才好。

林泽似乎是发现赵霁看向自己的目光有些灼热，愣了愣，眼睛不自觉地就回看过去，顿时两人的视线就交汇在了一起。

林泽说不清是什么感觉，脸涨红了，眼睛却挪不开，张着的嘴巴动了动，想说什么又没说出口。

还是赵霁先笑了，却很温柔，然后从口袋掏出了一块丝帕，伸手过去擦掉了林泽嘴边的汁水。林泽只感受到赵霁的手指隔着柔滑的丝帕触碰在自己的嘴角边的皮肤上，接着赵霁那让人酥酥麻麻的声音又响了起来：“都吃到嘴边上了。”

好宠溺！林泽简直回不过神来了。

第4章纸条四

林泽称那次赵霁给自己擦嘴巴的事为“丝帕事件”，每每想来，只觉得有股奇怪的躁动在自己心里咕咚咕咚。

他依旧坚持每周都去上，但课听着听着，林泽就会把注意力集中到赵霁身上。当他这节课第三次命令自己从关于赵霁的臆想中回过神来，继续听课看PPT的时候，林泽突然意识到，这段时间以来长久的躁动和分神是因为什么了。

他呆愣愣地看着讲台上的男人，讲课的时候也总是挂着笑容，声音好听地让自己沉醉。林泽在意识到自己的心意之后，一下子涨红了脸，赶忙把头埋了下去，不敢再看讲台的方向，心里扑通扑通。

他喜欢赵霁？开玩笑吧。

林泽就这样自顾自纠结完了一堂课。

赵霁在说完“那这节课就到这吧”之后又加了句“课代表林泽同学留一下”，然后把准备尽快逃离现场的林泽抓了个包，硬是留了下来。

林泽低着头，慢吞吞地走到讲台边。

“课上干嘛呢？看你一直低着头，不舒服？”

赵老师，求不问啊，林泽想。

林泽摇了摇头，但仍没有去看赵霁。

“我课上说的你都听明白了？”

什么课上说的？林泽“噌”地抬起头，睁大了眼睛，满脸的疑惑。

“就知道你没听进去。”赵霁一边说一边整理桌面的书，“我让大家下节课交纸质档的报告，你负责收一下，另外还要交一份电子档的，和上课做prestentation的PPT一起。你下节课记得把你的邮箱留给大家，然后整理好了一起给我。”

林泽用力地点了点头。

原来已经是期末了，也只剩下两次课了，那是不是以后就要看不到赵霁了呀。

林泽突然有些不舍，看向赵霁的目光都是一副委委屈屈的可怜样子，看得赵霁心痒痒，却不好发作。

“还愣着干嘛，不走了？要我请你吃饭？”赵霁笑眯眯地看着林泽。

林泽听到这句话，第一反应居然不是拒绝，甚至觉得这提议不错呢。但却看到赵霁说完就拿着书往教室门口走了，林泽只好嘟着个嘴失落地站在原地，用脚尖画圈圈。

“还不快跟上？”

林泽停下脚下的动作转头看向赵霁，发现那人正站在门口等着自己，顿时又欢脱了，脸上带着笑容，乐呵呵地跟了过去，一边还在赵霁身后嘀嘀咕咕：“赵老师我们还去九食堂吗？我还想吃糖醋小排咩。”

林泽发现，当你对某个人产生不一般的情绪的时候，那个人就会不断反反复复地出现在你的生活中。

最近林泽在图书馆自习，总是能碰到赵霁，到后来林泽都养成了到了图书馆给自己占了座之后在旁边给赵霁也占一个的好习惯。林泽因为是大四，没有什么课，期末考试自然不是那么的重要，但临近期末，图书馆这种占据各方面优势的宝地自然被很多人觊觎着。

赵霁似乎是在准备什么论文，每次来图书馆的时候就抱着一个小笔记本，几沓英文资料，还有几本书。林泽也偷偷地瞄了几眼那些东西，却发现自己好多单词都不认得，有些就算是认得可连在一块也不知道是什么意思，亏他还准备了这么久的GRE，怎么跟坨屎一样？

“怎么了？”赵霁发现身边的人凑近了偷偷看他手边的英文资料。

“赵老师我怎么一句都看不懂。”

赵霁扬了扬嘴角，安抚说：“都是一些老资料，很多都是中世纪时期的，你看不懂很正常。”

林泽恍然大悟地点了点头。

“你不是快考试了么，还管我？不复习啦。”

因为在图书馆，俩人不好明目张胆地说话，赵霁说话的时候就凑到了林泽跟前，声音很轻，却足以让林泽听到。林泽只觉得耳边痒痒的，跟赵霁离得越近，他那颗扑通扑通的心就跳得越快，似乎已经无法用别的理由再去解释了。

林泽喜欢赵霁。

“赵老师。”林泽咽了咽口水，“帮我改作文吧？”

赵霁挑了挑眉，把笔记本往前挪了挪，接过林泽递过来的本子，笑着说：“这才是你的根本目的吧。”

林泽不好意思地挠了挠后脑勺。

赵霁帮他改作文，也是在他帮赵霁占座之后开始的。赵霁虽然不是外国语学院的老师，但自从赵霁帮林泽指出几处作文里的错误并提出了更好的表达方式之后，林泽就笃定了赵霁的英文水平。然后改作文的大任就落到了赵霁赵老师的头上，林泽也会觉得不好意思过，但