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云启惊喜过后，呆呆地发愣，回头，两眼直勾勾地盯着傅云英看。目光炽热。傅云英扫他一眼，“恭喜九哥。”“英姐。”傅云启强行握住她的双手，使劲摇了几下，“以后我都听你的！”傅云英一笑。“我说真的。”傅云启见她不信，有点委屈，松开她的手，心里加了一句。“云哥是第几？”傅四老爷缓过劲来，想起那边还在继续张榜，问伙计。伙计来回跑了好几次，告知他们前十的结果已经出来了几个，周大郎排第七，那个长沙府少年名叫袁三，排第五。公布到第五的时候，袁三站在照壁前，叉腰仰天大笑，然后手指周大郎，低声咒骂了几句，挑衅意味十足。周大郎气得脸色铁青。这一下，大家都记住袁三了。傅四老爷被逗笑了，虽然他年长，不该和小孩子置气，但只要听到周家人吃瘪，他不由自主想笑。名次陆续公布，人群渐渐散去。仍有考生留下不走，想看头几名到底是何方人物。只剩下前四没有公布，傅云英眉头轻轻蹙起。傅云启凑到她身边，小声道：“英姐，你一定在前几名，怕什么！”傅云英没说话。她有信心能排进前十，但前四的话……照壁前一片恭贺之声传来，伙计回到茶摊前，低着头说：“武昌府钟家少爷第四，赵家少爷是第三。”只剩下第一和第二了。伙计刚才还敢笑嘻嘻说话，这会儿不敢嬉皮笑脸，回话的时候揣着小心。傅四老爷神色如常，“晓得了，再去看。”扭头轻拍傅云英，安抚她道，“不怕，还有赵师爷呢。”傅云英嗯一声。或许她的文章写得太锋芒毕露了，失了含蓄，山长不喜。但她知道自己绝不可能落榜。最后的第一名和第二名迟迟不公布，考生们等得不耐烦，抓着陈葵打听里头的情形。陈葵应付众人的追问，满头是汗，“名次已定，大家稍等片刻，马上就送出来。”他话音刚落，一名生员从门里走了出来，手里却只拿了一张红纸。陈葵忙接过来看，扫到纸上的名字，面露讶异之色。周围的人立刻如潮水一般朝他涌过去，他忙收起红纸，含笑走到照壁前。站在照壁最前面的人念出红纸上面的字，“这是怎么回事？”一片哗然。考生们交头接耳，大声议论。嗡嗡的嘈杂声一直传到茶摊这边，傅四老爷心头焦急，站起身，双手握拳，“去瞧瞧。”伙计答应一声，正要走，傅云英忽然道，“等等。”她站了起来，唇边噙着一丝笑容，“也该到我了。”作者有话要说：：清朝时编的教材。：南宋学者吕祖谦评论春秋时代一些人和事而写的一系列文章。第63章打击江城书院，过二门，进讲堂，左边的过道通向三间明间，是主讲们平日办公之所。已近巳时三刻，大门外的喧嚷声越过芙蓉花树传入雪白院墙内，娇艳花瓣淌下未干的晨露。树下执扫把洒扫落花的小童听见屋里传出主讲们的争执声，搓搓手，驻足侧耳细听。被走过长廊的管事看见骂了一句，忙赔笑着讨饶。刷刷的扫地声再度响起。一束光线筛过细密窗纱漫进明间，笼在窗下案桌上的两张考卷上，弥封的一角已经翻开，淡金色阳光映出两个笔迹清秀婉丽的名字：傅云，苏桐。房里众人虽各持己见，气氛却很平和。赵师爷坐在朝南的一张桌案后，眉飞色舞，一边剥花生，一边笑道：“你们别问我，我当然更喜欢傅云的文章，不然我干嘛上赶着给他当老师？我也不怕你们说我偏心，我就选他！”山长姜伯春笑着摇摇头，看向其他人。傅云和苏桐的考卷中帖经以及其他诏告策表、天文地理部分答得一样好，没有一丝错漏之处。但就如科举应试不会一届出现两个状元一样，江城书院的考试从来没有并列第一之说。姜伯春只能从两人自选题的八股文来分孰优孰劣。他虽是科举出身，八股文却做得并不是很好，当年全因为恰好猜中题目才侥幸得中，名次也排在最末尾，仕途上没什么建树。年老之际，朝廷选派他担任山长一职，他激动难安，亦生出几分雄心，想竭尽全力为国朝栽培更多有真才实干、于国于民抱有仁爱之心的人才。先看完苏桐的八股文，姜伯春眼前一亮，技巧上还差了点，但字里行间可见功底，是个好苗子，本以为拔得头筹的人选已经出来了，但再看过傅云的文章后，他忍不住嘴角上翘，轻笑出声，气势凌厉，格式严谨，也是一篇佳作。姜伯春一时之间拿不定主意到底判谁为第一，只好将主讲、副讲们召集一堂，由众人评判。结果不巧，今年礼聘赵师爷为主讲，教授人数刚好凑成了十二之数，大家辩驳来辩驳去，一半人选苏桐，一半人选傅云，还是争不出结果。其实如果赵师爷识趣，为避嫌自动退出评判之列，倒是好办。但赵师爷是什么人？岂肯为避嫌就把第一名拱手让给苏桐？他不仅不退出，还非要堂堂正正选自己的大外甥。两方人谁也说服不了谁，僵持不下。姜伯春不是意志坚定之人，神情为难。老成持重的主讲梁修己喝口茶，缓缓道：“我尤其爱傅云的一笔字，端妍润丽，虽是台阁体，但未失欧、赵风骨，有大家风范。虽说笔法还是欠缺了点，结体还要再练练，不过一个未及弱冠的少年能写出这么好的字，难得啊！”书法家沈度的楷书婉丽飘逸，雍容矩度，深受明成祖喜爱，夸他是“我朝王羲之”。当时朝廷很多金版玉册、重要制诰、典籍文书都出自他的手笔，台阁重臣们也以此字体起草昭告，因此这种书体也称为“台阁体”。为迎合帝王喜好，也因为八股科举要求，读书人纷纷效仿，台阁体流行一时。以至于到后来，科举考试必须以台阁体书写，不会写标准方正的台阁体等于无法进入翰林院，而且字形大小、粗细统一都有一定得要求，不能自我发挥。过度要求字体的标准规范，导致书体全无个性，造成其千人一面、了无生机的局面，喜爱书法的文人大为痛惜，极为抗拒台阁体的演变，但大势所趋，无可奈何。人人皆习台阁体，并不表示这种书体轻易就能写得好。梁修己笃好书法，几乎到了痴迷的程度，幼时师从名师，一手楷书写得挺劲雅正，给人以神采奕奕之感。